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本文介绍了从学习和技能获取过程中的基础理论到与反思性学习,信息处理,获得技能和自我效能相关的认知发展过程。

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这篇文章提出潜在理论从知识和技能获取过程到认知的发展过程那是与相关沉思的知识,信息处理,技能获取,自我功效。

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本文介绍的基本的理论学习和技能的习得过程从对认知能力的发展过程与反思性学习、 信息处理、 获得技能和自我效能感相关联。

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本文介绍同反射性学会,信息处理,技巧承购和自效力联系在一起从学习和技巧获得过程的基本的理论给认知发展过程。

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本文介绍同反射性学会,信息处理,技巧承购和自已效力联系在一起的部下的理论从学习和技巧获得过程给认知发展过程。
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athis paper introduces the underlying theories from learning and skill acquisition process to cognitive development process that are associated with reflective learning, information processing, skill acquisition, and self-efficacy. 本文介绍同反射性学会,信息处理,技巧承购和自已效力联系在一起的部下的理论从学习和技巧获得过程给认知发展过程。 [translate]