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a惊奇的看着大海壮丽的景色 正在翻译，请等待... [translate]
a人们急匆匆地把石头移开 The people hurriedly put aside the stone [translate]
a翌営業日にずれる 它在以下营业日滑倒 [translate]
a淤泥质粉质黏土 갯벌 점토질 분말 성격 찰흙 [translate]
a它使这粗鲁的运动有了技巧性 It enable this uncouthly movement to have the technicality [translate]
a你看我行吗 You look at my line [translate]
a亲爱的同事 Dear colleagues [translate]
a每个月我们都有出口，所以关于质量的问题你可以绝对的放心 Each month we all have the exportation, therefore about the quality question you may absolute reassurance [translate]
a几个简单的按键组合可以做出各种动作 Several simple pressed key combinations may make each kind of movement [translate]
ayou shonld take off your shoes 您shonld离开您的鞋子 [translate]
aput the card in the shielding bag with bracket outside 投入卡片在保护的袋子用外面托架 [translate]
aMultiple currency 多货币 [translate]
a他很容易与人相处 正在翻译，请等待... [translate]
a能简单介绍自己能做哪些家务 Can introduce simply which housework oneself can do [translate]
aannual capacity of 200,000 tons and the ability to handle any type of 200,000吨和能力每年容量处理任何类型 [translate]
a出现细胞凋亡 Appears the cell to perish weakly [translate]
abecome invalid 变得无效 [translate]
areceived invalid response to SSL negotiation:J 对SSL交涉的被收到的无效答复：J [translate]
aThe word "feedback" means information based on the results of one's efforts. This tells us a further aspect of the teacher's role in motivation, that is, as the provider of feedback. Knowing how the student is getting on with his study himself has a tremendous influence to teaching, and it can further stimulate his des 词“反馈”意味根据一.的努力的结果的信息。 这告诉我们老师的角色的一个进一步方面在刺激的，即，作为反馈提供者。 知道怎么学生成功以他的研究有巨大影响到教，并且它可能进一步刺激他的欲望学会。 在有些情况信息反馈简单的供应在一.的行动的结果可以是充分的。 并且，反馈在时间意志帮助学生发现，并且改正他们的错误及时，调整他们的研究步幅，使用适当的战略完成他们的任务。 要是一有效的motivator，老师应该给学生清楚和具体反馈，并且及时必须给它。 [translate]
a不敢再信 Does not dare to believe again [translate]
aPhotojournalist 摄影记者 [translate]
a但是在中餐跟西餐两者之间我会比较喜欢西餐,因为我喜欢西餐的特别.但是每个人的爱好都不同,所以我不会把两者比较,这只是我个人的观点.怎样说我都还是喜欢西餐的方便与快捷.我最喜爱的还是西餐.披萨也是我最爱的食物. But I can compare in the Chinese meal with western-style food both between likes the western-style food, because I like the western-style food specialness. But each person's hobby is all different, therefore I cannot both comparison, this be only my viewpoint. How said I all like the western-style f [translate]
a陷入泛娱乐化的泥沼 正在翻译，请等待... [translate]
a浅黄色透明液体 Pale yellow transparent liquid [translate]
aYasuhiro Sadanaga Yasuhiro Sadanaga [translate]
a提供机会，让学生成为好奇是一个重要途径加强动机。一个熟练的教师必须使用多种方式，进一步激发或保持学生的好奇心，本课的过程中。之前或教师在上课时，他们可以提出有关的文本或文本结合现实的几个问题的一些问题。从而形成良好的课堂气氛和学生的好奇心。很多教室，教师经常遇到这种情况： 当老师正在上课时，意外的东西吸引学生的注意力，他们成为心不在焉，从老师的讲话。那一刻，如果老师只是强制他们听老师，他们将会反感何老师说，这是对未来教学非常有害。然后教师能做什么？考虑到他们的好奇心，教师可以灵活地使用意外的刺激，使我们班很顺利的 提供机会为学生变得好奇是一条重要路线到提高刺激。 教训其间，一位纯熟老师必须使用各种各样的方式进一步激起或维护学生的求知欲。 前面或，当老师教育时，他们可以提出有些问题与文本有关或结合文本的有些问题与现实。 因而好教室大气和学生的求知欲被形成了。 在许多教室，老师经常遇见这个情况： 当老师教育时，意想不到的事受到学生的注意，并且他们变得丢三落四从什么老师谈。 在那片刻，如果老师迫使他们听老师，他们将憎恶什么老师说，对未来教学是非常有害的。 然后老师能做什么？ 就他们的求知欲而论，老师能灵活地使用意想不到的刺激为了做我们的类得到好。 [translate]
a据当地媒体报道，约有60名6到15岁的学生在该校学习为期9年的体操课程，其中优秀者可能入选国家队。 According to the local media reported that, approximately some 60 study 9 year gymnastics curricula 6 to 15 year-old student in this school, in which outstanding candidates is possibly selected the national sports team. [translate]
apor la especificidad para le especie que se trata de combatir. 由特异性为他是战斗的种类。 [translate]
a早高峰 Sooner or later peak [translate]
a惊奇的看着大海壮丽的景色 正在翻译，请等待... [translate]
a人们急匆匆地把石头移开 The people hurriedly put aside the stone [translate]
a翌営業日にずれる 它在以下营业日滑倒 [translate]
a淤泥质粉质黏土 갯벌 점토질 분말 성격 찰흙 [translate]
a它使这粗鲁的运动有了技巧性 It enable this uncouthly movement to have the technicality [translate]
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aThe word "feedback" means information based on the results of one's efforts. This tells us a further aspect of the teacher's role in motivation, that is, as the provider of feedback. Knowing how the student is getting on with his study himself has a tremendous influence to teaching, and it can further stimulate his des 词“反馈”意味根据一.的努力的结果的信息。 这告诉我们老师的角色的一个进一步方面在刺激的，即，作为反馈提供者。 知道怎么学生成功以他的研究有巨大影响到教，并且它可能进一步刺激他的欲望学会。 在有些情况信息反馈简单的供应在一.的行动的结果可以是充分的。 并且，反馈在时间意志帮助学生发现，并且改正他们的错误及时，调整他们的研究步幅，使用适当的战略完成他们的任务。 要是一有效的motivator，老师应该给学生清楚和具体反馈，并且及时必须给它。 [translate]
a不敢再信 Does not dare to believe again [translate]
aPhotojournalist 摄影记者 [translate]
a但是在中餐跟西餐两者之间我会比较喜欢西餐,因为我喜欢西餐的特别.但是每个人的爱好都不同,所以我不会把两者比较,这只是我个人的观点.怎样说我都还是喜欢西餐的方便与快捷.我最喜爱的还是西餐.披萨也是我最爱的食物. But I can compare in the Chinese meal with western-style food both between likes the western-style food, because I like the western-style food specialness. But each person's hobby is all different, therefore I cannot both comparison, this be only my viewpoint. How said I all like the western-style f [translate]
a陷入泛娱乐化的泥沼 正在翻译，请等待... [translate]
a浅黄色透明液体 Pale yellow transparent liquid [translate]
aYasuhiro Sadanaga Yasuhiro Sadanaga [translate]
a提供机会，让学生成为好奇是一个重要途径加强动机。一个熟练的教师必须使用多种方式，进一步激发或保持学生的好奇心，本课的过程中。之前或教师在上课时，他们可以提出有关的文本或文本结合现实的几个问题的一些问题。从而形成良好的课堂气氛和学生的好奇心。很多教室，教师经常遇到这种情况： 当老师正在上课时，意外的东西吸引学生的注意力，他们成为心不在焉，从老师的讲话。那一刻，如果老师只是强制他们听老师，他们将会反感何老师说，这是对未来教学非常有害。然后教师能做什么？考虑到他们的好奇心，教师可以灵活地使用意外的刺激，使我们班很顺利的 提供机会为学生变得好奇是一条重要路线到提高刺激。 教训其间，一位纯熟老师必须使用各种各样的方式进一步激起或维护学生的求知欲。 前面或，当老师教育时，他们可以提出有些问题与文本有关或结合文本的有些问题与现实。 因而好教室大气和学生的求知欲被形成了。 在许多教室，老师经常遇见这个情况： 当老师教育时，意想不到的事受到学生的注意，并且他们变得丢三落四从什么老师谈。 在那片刻，如果老师迫使他们听老师，他们将憎恶什么老师说，对未来教学是非常有害的。 然后老师能做什么？ 就他们的求知欲而论，老师能灵活地使用意想不到的刺激为了做我们的类得到好。 [translate]
a据当地媒体报道，约有60名6到15岁的学生在该校学习为期9年的体操课程，其中优秀者可能入选国家队。 According to the local media reported that, approximately some 60 study 9 year gymnastics curricula 6 to 15 year-old student in this school, in which outstanding candidates is possibly selected the national sports team. [translate]
apor la especificidad para le especie que se trata de combatir. 由特异性为他是战斗的种类。 [translate]
a早高峰 Sooner or later peak [translate]
